УДК 929 (477.54)
ББК 92.0+63.3 (4Укр-4Хар-5)
ЧУДЕСНЫЕ МГНОВЕНИЯ
_______________
© З. Н. Тимченко
Зинаида Николаевна сама написала о жизни,
учила этому своих учеников,
а жизнь сложила летопись о ней.
Нет! Не летопись, а лебединую песню.
Коллеги
Как же прав поэт! В жизни учителя в повседневной, напряжённой работе, бывает много чудесных мгновений.
Вспоминается январь 1968 года. Шли школьные каникулы, я тогда работала в Чемужовской восьмилетней школе. Вдруг меня вызвали в районо. Зима в том году была суровой, выпало много снега, занесло дороги, было холодно и морозно. Чтобы добраться до Змиёва, пришлось обуть валенки и идти пешком. В районо я пришла вся в снегу, как Дед Мороз.
Рис. 1. 1969 год. З. Н. Тимченко работает учителем-методистом в Змиевской школе-интернате
Здесь меня ждало новое назначение – работа методиста в районном методическом кабинете и по совместительству учителя русского языка и литературы в Змиевской средней школе №1.
Это было интересное предложение. Как учитель я уже состоялась, что подтвердила только что проведённая фронтальная проверка Чемужовской школы. Мне захотелось попробовать себя в качестве методиста.
Рис. 2. Обдумывая очередной урок
Началась новая работа в методическом кабинете и в новой школе. Стать методистом помогли курсы в Киеве, постоянно действующие семинары при Харьковском институте усовершенствования квалификации учителей, изучение лучшего педагогического опыта и повседневная работа по самообразованию.
Рис. 3. «И поныне не знаю, кто так похоже нарисовал меня»
А в школе пришлось подбирать «ключики» к ученикам самых трудных тогда в школе 7-Г и 9-В классов. Через каждые два учебных года, я получала 2 новых девятых класса. Особенно мне запомнился 10-А, в котором из 23 выпускников было семь медалистов. На экзамене по литературе 6 из них писали сочинение на одну тему, о Павле Корчагине. Я нервничала, боялась, что в работах будут повторяться одинаковые фразы. Но каково было удивление членов комиссии, когда прочитали сочинение – ни в одном из них не повторилось ни одного предложения, настолько они были оригинальны.
Рис. 4. Внимательно слушают словесники своего руководителя методического объединения Л. В. Сосновцеву
Работать с таким классом было восхитительно, но от учителя требовалась глубокая подготовка к урокам. Наградой за такой труд было отношение учеников к учителю.
Однажды Таня Панчишная спросила меня, видела ли я эдельвейс. Я не видела этот горный цветок – символ любви. И Таня подарила мне эдельвейс, который я хранила долго-долго, до тех пор, пока он не разрушился от времени».
Вспоминаются выпускники 1989 года, которые любили литературу и мои уроки.
В 1974 году, я, кроме работы учителем в школе, получила должность заместителя директора школы, и весь свой методический опыт стала внедрять в работу своих коллег. Главное в работе завуча я видела не только в контроле за учебным процессом, но в первую очередь старалась подмечать всё положительное в работе учителей, внедрять новое, результативное, т. е. растить хороших учителей.
В 70-е годы в школах Харьковщины внедрялась методика оптимизации учебно-воспитательного процесса. Учителя школы с её помощью овладевали этой методикой, и их работа становилась более эффективной. Активное участие во внедрение методики принимали методические объединения учителей школы.
Как учителю русской литературы директор школы Волков В. П. поручал мне готовить праздники Первого звонка и Последнего звонка. Я делала это с удовольствием, хотя сильно волновалась: ведь на эти торжества традиционно приходил весь город.
Рис. 5. Подготовка праздника Первого звонка
Прекрасным мгновением в моей жизни и в жизни школы было открытие музея хлеба. В течение учебного года мне с учениками удалось подготовить достаточное количество экспонатов для создания музея. Нам удалось найти такие редкие экспонаты, как блокадный хлеб и хлеб космонавтов. В музее хлеба были представлены многочисленные предметы домашней утвари, ценные документы и разная литература о хлебе. В День работников сельского хозяйства мы пригласили известных хлеборобов района.
Рис. 6. На открытии музея хлеба известные хлеборобы района
Прекрасным мгновением также были неформальные встречи с учениками, когда можно было говорить обо всём, сфотографироваться на память.
У меня по жизни было и есть два хобби: книги и путешествия, которые обогащали меня. О всём, о чём узнавала, я старалась щедро делиться со своими учениками и коллегами.
1990 год. Я стала классным руководителем сначала 5-Б, а потом, с приходом новаций в школу, гимназического класса. Этот класс стал поистине моей лебединой школьной песней.
Гуманитарный класс отличался от других глубоким изучением языков (русский, украинский, английский, французский) и литератур – русской и украинской.
Этому способствовали, кроме уроков, занятия в литературном салоне, литературные вечера и встречи, выпуски газеты «Первоцвет», конкурсы знатоков, а также изучение нового предмета «Эстетика речи».
Наконец, выпускной школьный бал, к которому мы шли 10 лет. Я выступаю с последним напутствием перед выпускниками.
Рис. 7. Выпуск 1996 года
2006 год – юбилейный год для меня и моих воспитанниц. Вечер школьных друзей. Встреча с моими гимназисточками, уже достаточно взрослыми, сложившимися личностями. Многие из них за эти годы столкнулись с трудностями, некоторые испытали горечь разочарований, но они по-прежнему умные, духовно красивые, современные и самые дорогие для меня.
Оглядываясь назад, в свои 70, я вспоминаю слова мудрой поэтессы Л. Татьяничевой:
Откинув бремя повседневности
В ночной целительной глуши
Перебираю драгоценности,
Хранимые на дне души.
Их у меня не так уж и много,
Но больше и не надо мне.
При подведении итогов
Они не падают в цене!
Не важно –
Молодость иль старость,
Дорога есть.
И я иду.
Всё лучшее –
В душе осталось.
И сердце с совестью
В ладу...
Тимченко Зинаида Николаевна,
заместитель директора школы
(1963–2000 годы работы).
Набор текста: Анастасия Нестерцова
Ссылка на эту статью:
Тимченко З. Н. Чудесные мгновения // История Змиевского края. Змиев. 20.07.2022. URL: https://colovrat.org/publ/8-1-0-492
Библиовебографическое описание (ДСТУ 8302:2015):
Тимченко З. Н. Чудесные мгновения // История Змиевского края. 2022-07-20. URL: https://colovrat.org/publ/8-1-0-492 (дата обращения: 2024-04-26).
Похожие статьи: